読書感想文の書き出し｜すぐ使える例文と5つの書き方

読書感想文を書こうとして、最初の一行で手が止まってしまう。そんな経験はありませんか。実は、書き出しには「使える型」がいくつかあります。型を知ってしまえば、白い原稿用紙とにらめっこする時間はぐっと短くなります。

この記事では、すぐにまねできる書き出しの5パターンと、学年別の例文、そしてやってはいけないNG例をまとめました。書き出しさえ決まれば、あとの本文は驚くほどすらすら進みます。

読書感想文の書き出しで大事な3つのポイント

書き出しを考える前に、押さえておきたい考え方が3つあります。この3つを意識するだけで、ありきたりな書き出しから一歩抜け出せます。難しいテクニックは必要ありません。

あらすじから書き始めない

いちばん多い失敗が、いきなりあらすじを書いてしまうことです。「この本は主人公の少年が冒険する物語です」から始めると、読み手には「本の紹介文」に見えてしまいます。感想文は、本の説明ではなくあなたの心の動きが主役です。あらすじは、あとの段落で必要な分だけ触れれば十分です。

「立場」がわかる一文にする

入賞するような感想文は、最初の一文で書き手の気持ちや立場がわかります。「うれしかった」「こわかった」「意外だった」など、あなたがどう感じたのかを先に見せるのです。読み手は「なぜそう感じたの?」と続きが気になります。この「続きが気になる状態」を、書き出しで作るのが理想です。

続きを読みたくさせる

書き出しの役割は、読み手を本文へ引き込むことです。全部を説明しようとせず、あえて疑問や感情だけを置いておきます。ドラマの冒頭シーンと同じで、「この先どうなるの?」と思わせたら成功です。かっこいい言葉を使う必要はなく、素直な気持ちを短く書くだけで十分に効果があります。

すぐ使える書き出しの5パターン【例文つき】

ここからは、そのまま形をまねできる書き出しの5パターンを紹介します。自分の読んだ本に合いそうな型を1つ選んで、言葉を入れ替えるだけで書き出しが完成します。迷ったら、一番書きやすそうなものから試してみてください。

(1) 問いかけ型

読み手に質問を投げかけて始める型です。冒頭で問いを立てると、読み手は自然と自分ごととして考え始めます。答えを本文で明かしていく流れにすると、まとまりのよい感想文になります。

(2) セリフ・フレーズ引用型

本の中で心に残ったセリフや一文を、そのまま書き出しに使う型です。印象的な言葉から始めると、読み手の心をつかみやすくなります。引用したあとに「なぜこの言葉が心に残ったのか」を続けると、話が自然につながります。

(3) 感情ストレート型

読み終えた瞬間の気持ちを、まっすぐに書く型です。かざらない素直な言葉ほど、読み手に伝わります。「感動した」だけで終わらせず、体の反応や具体的な場面を添えると、ぐっとリアルになります。

(4) 本との出会い・選んだ理由型

その本を手に取ったきっかけから書き始める型です。「表紙が気になった」「友達にすすめられた」など、自分と本との出会いを語ります。書き出しに困ったときの定番で、どんな本にも使いやすいのが魅力です。

(5) 自分の体験と重ねる型

本のテーマと、自分の経験を重ねて書き出す型です。「私にも似たことがあった」と始めると、感想文全体に説得力が生まれます。自分だけのエピソードは、他の誰にもまねできないオリジナルの書き出しになります。

【学年別】書き出し例文

同じ型でも、学年によって使う言葉や書ける長さは変わります。ここでは小学生・中学生・高校生に分けて、そのまま参考にできる書き出し例を紹介します。自分の学年に合った言い回しを選んでください。

小学生（低・中・高学年）

小学生は、むずかしい言葉を使う必要はありません。素直な気持ちをそのまま書くのが一番です。低学年ほど短く、高学年になるにつれて理由を少し足していくとバランスがよくなります。

• 低学年：この本を読んで、いちばんびっくりしたのは○○のところです。
• 中学年：もし自分が○○だったら、どうするだろうと考えながら読みました。
• 高学年：読み始めたときは軽い気持ちでしたが、最後には○○について真剣に考えていました。

小学生の書き方全体のコツは、こちらの記事でくわしく解説しています。

中学生

中学生は、感じたことに「なぜそう思ったか」を一言そえると、ぐっと大人っぽい書き出しになります。感情と理由をセットで見せるのがポイントです。背伸びをせず、自分の言葉で書くことを大切にしてください。

高校生

高校生は、社会や自分の将来と結びつけた書き出しに挑戦してみましょう。本のテーマを一段広い視点でとらえると、読み応えのある感想文になります。抽象的な問いから始めるのも効果的です。

やってはいけない書き出しNG例

ここでは、多くの人がついやってしまう書き出しの失敗を紹介します。逆に言えば、これを避けるだけで平均点以上の書き出しになります。自分の書き出しが当てはまっていないか、チェックしてみてください。

「私はこの本を読みました」で始める

もっともありがちなのが、この書き出しです。事実を述べているだけで、あなたの気持ちがまったく伝わりません。感想文は「読んだ」という報告ではなく、「読んでどう思ったか」を伝える文章です。同じ内容でも、感情を先に出すだけで印象は大きく変わります。

あらすじを長々と書く

書き出しでいきなりあらすじを説明し始めると、感想が始まる前に読み手が飽きてしまいます。あらすじは本文の中で必要最小限にとどめましょう。目安として、あらすじは全体の2割以下におさえると、感想が主役の文章になります。

書き出しがどうしても浮かばないときのコツ

いろいろな型を見ても書き出しが決まらない。そんなときに効く、とっておきのコツを2つ紹介します。無理に最初から順番に書こうとしないのが、行きづまらないための秘訣です。

本文を先に書いて後から書き出しを決める

書き出しは、最後に決めてもまったく問題ありません。むしろ本文を書き終えたあとのほうが、記事全体に合う書き出しを選びやすくなります。まず感想の中身を書き出し、一番伝えたい部分を冒頭に持ってくる。これだけで、しっくりくる書き出しが見つかります。

付箋・メモから拾う

本を読みながら、心が動いた場面に付箋をはったりメモを取ったりしておきましょう。書き出しに悩んだら、そのメモを見返すのが近道です。一番強く心が動いた瞬間こそ、書き出しにふさわしい題材になります。読む段階のひと手間が、書く段階を大きく助けてくれます。

どんな本を選ぶかで、書き出しの浮かびやすさも変わります。書きやすい本の選び方は、こちらの記事が参考になります。

よくある質問

書き出しは何文字くらいが目安ですか?

決まりはありませんが、1〜3文で十分です。長く書くよりも、あなたの気持ちがはっきり伝わる短い一文のほうが効果的です。

会話文（かぎかっこ）から始めてもいいですか?

問題ありません。本のセリフや自分の言葉をかぎかっこで始めると、印象的な書き出しになります。ただし引用した言葉は、あとで内容につなげましょう。

「私は」で始めてはいけないのですか?

「私は」で始めること自体は問題ありません。避けたいのは「私はこの本を読みました」のように、事実だけで感情がない書き出しです。「私は驚きました」なら気持ちが伝わります。

書き出しと結びは同じ内容でもいいですか?

冒頭の問いや気持ちに、最後で答える形にすると全体がきれいにまとまります。同じ言葉のくり返しではなく、読む前と読んだ後で気持ちがどう変わったかを書くのがおすすめです。

まとめ

読書感想文の書き出しは、型を知ってしまえば怖くありません。あらすじからではなく、自分の感情や疑問から始める。この一点を守るだけで、ぐっと読ませる書き出しになります。

まずは5つの型から、一番書きやすそうなものを1つ選んでみてください。最初の一文が決まれば、あとの本文は自然とついてきます。今年の読書感想文が、少しでも楽に進むことを願っています。